Problemi correnti
Il pediatra, la famiglia e l’approccio sistemico-relazionale
PAEDIATRICIANS AND THE SYSTEMIC APPROACH
LUIGI BALDASCINI
Direttore Scientifico dell’Istituto di Psicoterapia Relazionale di Napoli
Novembre 2001 - pagg. 597 -600
Abstract
Traditional medicine, as well as psychology and psychoanalysis, is based on linear explanatory
models: a specific cause produces a specific effect. These simplified models may be
helpful to understand basic biological processes, but are insufficient to explain most phenomena.
This is even more true for human relationships and for their disorders, since each
human being is part of complex systemic interactions, where the family represents the elementary
system and society the macrosystem. The article describes the omeostatic rules that
regulate these systems and the mechanisms that may lead to their disruption and consequently
to a variety of psychosomatic symptoms and to mental illness. Family doctors, and
particularly paediatricians, should be familiar with these concepts.
Parole chiave
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Classificazione MeSH
Bibliografia
1. Andolfi M. Il colloquio relazionale. Roma:
APF, 1994.
2. Bertalanffy L. General system teory. New York: Braziller, 1968.
3. Ackerman NW. Il ruolo della famiglia nell’insorgenza dei disturbi del bambino. Rivista Terapia Familiare 1988;27.
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5. Frey J, Wendorf R. Il terapista familiare e il pediatra. Rivista Terapia Familiare 1985.
6. Baldascini L (a cura di). Le voci dell’adolescenza. Milano: F. Angeli, 1995.
7. Baldascini L. Vita da adolescenti. Milano: F. Angeli, 1996.
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9. Minuchin S. Famiglie e terapia della famiglia. Roma: Astrolabio, 1976.
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