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Oltre lo specchio

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Touchpoint e teoria dell’attaccamento - Seconda parte

Maria Grazia Piergiovanni1, Giulia Salinardi2

1Neuropsichiatra infantile presso l’Unità Funzionale Salute Mentale Infanzia e Adolescenza (UFSMIA), USL 8 Zona Aretina;
Docente di Neuropsichiatria infantile, Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione, Università di Siena
2Dottore in Scienze dell’Educazione e della Formazione, Università di Siena

Ottobre 2010 - pagg. 534 -538

Suggerite dall'AI
Bibliografia

1. Reading MA, Brazelton TB, Cramer BG. The Earliest Relationship. London: Karnac, 1991.
2. Brazelton TB. Nascita di una famiglia. La crescita dell’attaccamento. Milano: Unicopli, 1987.
3. Brazelton TB. I touchpoint: prevenire i problemi nella relazione genitore-bambino. Quaderni acp 2001;8:20-4.
4. Ammaniti M, Speranza AM, Tambelli R, et al. A prevention and promotion intervention program in the field of mother/infant relationship. Inf Mental Health J 2006;27:70- 90.
5. Ammaniti M, Trentini C. Attaccamento e rispecchiamento affettivo materno: le basi neurobiologiche dell’empatia. Psichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza 2008;75: 255-72.
6. Brazelton TB, Nugent K. La scala di valutazione del comportamento del neonato. Edizione italiana della III edizione americana. Milano: Masson, 1995.
7. Brazelton TB. Neonatal Behavioral Assessment Scale. Vol. 2. Philadelphia: Lippincott, 1984.
8. Brazelton TB. Il bambino da zero a tre anni. Milano: Fabbri Editori, 2003.
9. Piergiovanni MG. Sorpresa dalla gioia: storia sulla neurobiologia della relazione madre-bambino In: Fabbroni B. Un dono per te. Il mondo psicopatologico del bambino. Edizioni universitarie romane, 2008:395-410.

Corrispondenza: mg.piergiovanni@tin.it