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Educational inclusion

1 articolo — 2018-2018

RI Articolo speciale
La scuola e il bambino disabile

L. de Seta, F. de Seta

2018/9 — pag. 575-579

The article is a review on the relationship between disabled children and the school, from nursery school to the secondary one, a subject that is little dealt with by paediatric journals. The inclusion of disabled children in regular classes occurred...

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