Rivista di formazione e aggiornamento professionale del pediatra e del medico di base, fondata nel 1982. In collaborazione con l'Associazione Culturale Pediatri.
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Emotional Intelligence

23 articoli — 1997-2025 Include sottocategorie MeSH

RI Editoriali
Accesso libero
La luce dell’alba: speranza e umanità nelle notti in ospedale

Marchetti F.

2025/6 — pag. 347 — DOI

RI Lettere
Accesso libero
Le pareti degli ospedali

Marchetti F.

2025/3 — pag. 148 — DOI

RI Editoriali
Accesso libero
L’importanza di tornare al cuore

Marchetti F.

2024/9 — pag. 551 — DOI

EL Casi indimenticabili
Empatia, empatia: la cura è anche con le parole

Giuseppin I

2024/4 — pag. 77-78 — DOI

Through the narration of the case of a girl with ocular-cutaneous type 1 albinism, the author gives an example of the importance of words and the empathy they can express in managing the most challenging professional situations. ...

RI Lettere
“Farsi Bambino” per “essere pediatra”, samaritano

Pedrotti D.

2023/8 — pag. 488-489 — DOI

RI Il graffio
Accesso libero
L’arte di non dire nulla

2022/6 — pag. 353 — DOI

RI Editoriali
La Pediatria della Speranza

Selicorni A, Zampino G.

2022/4 — pag. 213 — DOI

RI Articolo speciale
Papà, mi leggi?

Lubbock A, Volta A.

2022/2 — pag. 93-96 — DOI

As elsewhere, in Italy girls read more than boys, and mothers read more to their children than fathers, despite growing evidence on the impact of fathers’ reading on children’s linguistic, cognitive and relational skills, as well as on fathers themse...

RI Editoriali
Accesso libero
I cambiamenti partono da obiettivi concreti

Marchetti F.

2021/5 — pag. 279-280 — DOI

RI Il graffio
Accesso libero
Per divertimento

2020/2 — pag. 81

RI Editoriali
Omeopatia o empatia?

E. Barbi

2014/8 — pag. 483-484

RI Editoriali
Compassione per il compassionevole

A. Addis

2014/1 — pag. 7-8

RI Casi indimenticabili
Una storia e un libro che arriva al cuore

F. Marolla

2013/4 — pag. 251-253

RI Digest
Accesso libero
Le basi neurofisiologiche dell’etica. Alla ricerca del gene altruista

2012/8 — pag. 527-529

RI Articolo speciale
Il bambino “aggressivo”

A. Spataro

2012/1 — pag. 31-34

On the one hand human brain is drawn to empathy, identification with the others and altruism (developed during the symbiotic interaction mother-child), on the other hand to an aggressive component of bullying for hierarchical aims. The interaction wi...

RI Problemi speciali
Neuroni specchio e relazioni umane

M. Merlo

2011/9 — pag. 584-589

When individuals look at somebody who is performing an action, some neurons of the premotor area of their brain (defined mirror neurons) activate as if they themselves were performing it. The mechanism of internal simulation enables to understand o...

RI Editoriali
Accesso libero
Umano, non abbastanza umano

G. Tamburlini

2010/7 — pag. 415-417

EL Contributi Originali - Ricerca
Accesso libero
La comunicazione tra pediatra e madre nella struttura ambulatoriale

V. Greco

2008/9

RI Digest
La neurobiologia dell’aggressione

2005/10 — pag. 672

RI Articolo speciale
Il sapere flessibile del pediatra

P. Auconi

2004/7 — pag. 434-439

The Author discusses the current role of the paediatrician and emphasises the need to develop flexible and comprehensive knowledge and skills to deal with the complexity of her/his new tasks. Society has lost the meaning of life and death, as well ...

RI Focus
Accesso libero
La delinquenza minorile

P. Giannino

1997/5 — pag. 311-313