School

5 articoli — 2001-2020

RI Articolo speciale

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Pandemia di Covid-19: motivazioni e indicazioni per l’apertura di spazi educativi per bambini

G. Tamburlini, F. Marchetti

2020/5 — pag. 301-304

In the context of measures to control the Covid-19 pandemia, risk factors related to reopening of the education system have been overemphasized whereas the risks for health education and social protection of children deriving from persistent closur...

RI Articolo speciale

La scuola e il bambino disabile

L. de Seta, F. de Seta

2018/9 — pag. 575-579

The article is a review on the relationship between disabled children and the school, from nursery school to the secondary one, a subject that is little dealt with by paediatric journals. The inclusion of disabled children in regular classes occurred...

RI Editoriali

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L’alfabeto della migrazione

G. Tamburlini

2016/8 — pag. 483-485

EL Contributi Originali - Ricerca

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Dislessia: indagine epidemiologica in una Scuola Elementare di Palermo

A. Spataro, I. Mirabile

2001/7

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Dislessia: indagine epidemiologica in una scuola elementare di Palermo

A. Spataro, I. Mirabile

2001/7 — pag. 463-464

In a primary school the teachers identified 25 children out of 276, through a reading and writing screening test. Out of these, the educational psychologist and the paediatrician diagnosed 9 children as affected by dyslexia. Screening for dyslexia...

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