Artificial Intelligence

Tre personaggi in cerca di autore (e un solo attore)

2026/6 — pag. 351 — DOI

This opinion piece ('Il graffio') by Alessandro Ventura explores the use of generative artificial intelligence, specifically ChatGPT, as a didactic tool in medical education. The author argues that AI can convincingly stage clinical role-plays interp...

In acque sicure: raccomandazioni per la prevenzione dell’annegamento Di vaccini e dubbi, dei genitori Di pediatri e sesso, dell’adolescente L’ingrediente segreto: meraviglie della ciproeptadina Se Chat pensa solo occidentale...

2026/6 — pag. 349-350 — DOI

This installment of "La pagina gialla," the news-review column of Medico e Bambino, summarizes five recent items relevant to pediatric practice. First, it reports the updated American Academy of Pediatrics policy statement on drowning prevention, emp...

A proposito d’intelligenza artificiale, bambini e altre cose umane

Marchetti F.

2026/6 — pag. 347-347 — DOI

This editorial reflects on the growing role of artificial intelligence in medicine and pediatrics, taking as its starting point the encyclical "Magnifica Humanitas" of Pope Leo XIV. The author argues that the crucial question is not what AI will be a...

In carrozzella per il dolore alle ginocchia

2026/5 — pag. 287-290 — DOI

L’intelligenza artificiale nel percorso diagnostico terapeutico delle malattie rare: facciamo il punto…

Casieri F, Vitale D, Selicorni A.

2026/4 — pag. 235-240 — DOI

Artificial Intelligence (AI) is playing an increasingly pivotal role in the field of rare diseases, where diagnostic complexity and the limited availability of therapeutic options still pose significant challenges. Machine learning and deep learning ...

Uno Scriba per amico

2026/1 — pag. 13 — DOI

Può l’intelligenza artificiale produrre stupidità naturale?

Tamburlini G.

2025/5 — pag. 279-280 — DOI

Giocare con i binomi assieme all’intelligenza artificiale: una nuova rubrica tra esperienza e innovazione

Tommasini A.

2025/2 — pag. 75 — DOI

Screening... intelligenti Il Covid e la scuola La cura dell'obesità (?) Terapia genica in pomata Bambini avvelenati in casa: fentanyl

2024/3 — pag. 145-146 — DOI

Coscienza artificiale (AC)

2024/1 — pag. 11 — DOI

Intelligenza artificiale e salute mentale Ancora sul nirsevimab a tutti: evidenze di fine d’anno Acondroplasia mai più senza cura? Neutropenie belle e buone: “non Duffy” Screening di popolazione della fibrosi cistica: se ne parla poco rispetto a quel che merita

2024/1 — pag. 9-10 — DOI

Il futuro della Pediatria: ChatGPT come alleato dei medici e dei bambini?

Rosafio C, Tornese G.

2023/9 — pag. 551-552 — DOI

Apocalypse, now. E noi?

Tamburlini G.

2023/6 — pag. 347-348 — DOI

Il chatbot dei poveri

Basile L.

2023/5 — pag. 284 — DOI

Apprendimento profondo, bellezza!

2023/4 — pag. 215 — DOI

Maleducati, cattivi e perversi: cosa c’entra il pediatra? Il primo pedagogo e “nipiologo”

2023/1 — pag. 12-13 — DOI