Adolescent development

Il teatro di Colugna (e il Che...)

2026/3 — pag. 149 — DOI

Overtraining e disturbi da carico nei bambini e adolescenti atleti.Un'analisi clinico-preventiva con riflessioni etiche per una pratica sportiva sana

Volpe E

2025/10 — pag. 264-266 — DOI

Early participation in sport among children and adolescents is undoubtedly one of the most enriching experiences for physical, social and emotional development. However, the line between healthy activity and excessive load may become thin, particular...

Ancora, ma non più bambini

2025/6 — pag. 351 — DOI

Domani (im)possibili. Indagine nazionale su povertà minorile e aspirazioni

2024/6 — pag. 353-354 — DOI

L’etica della felicità

2022/7 — pag. 421 — DOI

Bambini, adolescenti e tecnologie digitali

Bastone A, Ravaglia A, Borraccino A.

2022/3 — pag. 173-178 — DOI

The present work addresses the issue of the different risks associated with the exposure to digital technologies in the various stages of development, from childhood to adolescence. It further discusses the role and responsibilities of both families ...

Noi nella rete ("sei connesso?" n. 2)

G. Tamburlini

2019/9 — pag. 551

Un augurio per il nuovo anno che si chiama educazione

F. Marchetti

2016/1 — pag. 7-8

Genitori: condanna, biasimo, assoluzione o supporto?

G. Tamburlini

2014/5 — pag. 279-280

Cannabis e cervello degli adolescenti Idratazione del lattante con bronchiolite Dieci anni di vita in fumo Pazienti che si raccontano: sul BMJ Dolore al sobbalzo? Pensa all’appendicite

2013/1 — pag. 11-12

Che cosa succede nella testa dell’adolescente (maschio e femmina)

F. Panizon

2009/2 — pag. 95-104

As for the brain development adolescence is not a final phase. The brain anatomo-functional development significantly continues from the end of adolescence to 22-23 years of age. It encompasses the main brain organic and functional modifications fr...