Rivista di formazione e aggiornamento professionale del pediatra e del medico di base, fondata nel 1982. In collaborazione con l'Associazione Culturale Pediatri.
Login Abbonamenti Pubblicazioni Carrello Registrazione Perché registrarsi? Contatti

Child Behavior

22 articoli — 1997-2025

RI Domande e risposte
Sensibilità e temperamento

2025/10 — pag. 667 — DOI

RI Casi indimenticabili
Storie di pazienti con ADHD

Skabar A.

2025/10 — pag. 661-663 — DOI

When is a child’s liveliness excessive or at least should it make the paediatrician think of ADHD? The answer is in some of the stories of hyperactive children that have been collected over the years....

RI Editoriali
Accesso libero
Nascere non basta

Tamburlini G.

2024/5 — pag. 279 — DOI

RI Editoriali
A proposito di... bambini cattivi

Albizzati A.

2023/1 — pag. 8 — DOI

RI Articolo speciale
Bambini, adolescenti e tecnologie digitali

Bastone A, Ravaglia A, Borraccino A.

2022/3 — pag. 173-178 — DOI

The present work addresses the issue of the different risks associated with the exposure to digital technologies in the various stages of development, from childhood to adolescence. It further discusses the role and responsibilities of both families ...

EL Ricerca
Accesso libero
L’utilizzo dei media digitali in un campione di bambini e adolescenti attraverso il questionario Media Activity Form

Rosi E, Colombo P, Molteni M, Viganò N, Frigerio A

2021/2 — pag. 31-38 — DOI

Background - Several studies have investigated the use of digital media in developmental age, mainly focusing on Internet or video games addiction in adolescence. However, few studies have investigated the time spent by children and young people on d...

RI L'angolo degli specializzandi
Attenti agli inattenti! Miti e realtà sull’ADHD

C. Spiga, G. Caddeo

2018/7 — pag. 447-449

RI Il graffio
Punizioni corporali

2016/5 — pag. 283

RI Articolo speciale
Accesso libero
Tecnologie digitali e bambini: indicazioni per un utilizzo consapevole

A cura di Giorgio Tamburlini e Valeria Balbinot

2015/1 — pag. 31-38

RI Casi indimenticabili
Matteo… ci è o ci fa?

M. Torresin, C. Gatto, M.C. Lia, A. Tonetto, I. Giuseppin, V. Calabrese, T. Guerrera, A. Camolese, M. Ranieri, D. Maschietto, P.G. Flora

2014/2 — pag. 104-105

RI Articolo speciale
Il bambino “aggressivo”

A. Spataro

2012/1 — pag. 31-34

On the one hand human brain is drawn to empathy, identification with the others and altruism (developed during the symbiotic interaction mother-child), on the other hand to an aggressive component of bullying for hierarchical aims. The interaction wi...

RI Problemi correnti
Il possibile ruolo del pediatra nella guida all’educazione del bambino

F. Panizon

2006/8 — pag. 509-516

To guide parents in children education is one of paediatricians’ responsibility but there are no clear criteria on how to do it. Education models vary from country to country, from family to family and the objectives of education may vary a lot as we...

EL Striscia... la notizia
Accesso libero
Disturbi del sonno

I. Bruno

2005/4

EL Pediatria per l'ospedale
Accesso libero
Difetto di attenzione- iperattività (Parte prima)

G. Bartolozzi

2005/2

RI Pagine elettroniche
Attività assistita con gli animali all’Ospedale Pediatrico “A Meyer”: valutazione preliminare del progetto

2004/3 — pag. 184

A study was carried out to assess the results of pet-assisted care at the “A. Meyer” Pediatric Hospital. 138 children of preschool and school age were involved. Evaluation methods included analysis of hospital infections, a discomfort scale, three...

RI Digest e superdigest
Sculacciare

2003/4 — pag. 251-252

EL Contributi Originali - Ricerca
Accesso libero
Prevalenza del disturbo da deficit dell'attenzione con iperattività (ADHD) in una popolazione di bambini seguita dai pediatri di famiglia

S. Corbo, F. Marolla, V. Sarno , MG. Torrioli , S. Vernacotola

2002/9

RI Focus
Accesso libero
Da Homo sapiens a Homo televisivus

P. Pfanner

1997/5 — pag. 306-313